표준보육과정에서의 사회관계영역의 필요성(必要性)과 目標(목표)를 서술하고 만3~5세 유아를 대상으로 사회체험활동의 실제인 견학…
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작성일 22-11-15 17:36
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표준보육과정에서의사회관계영역의필요성(必要性)과目標(목표)를서술하고만3~5세유아를대상으로사회체험활동의실제인견학활동을구성하여보시오
표준보육과정에서의 사회관계영역의 필요성(必要性)과 目標(목표)를 서술하고 만3~5세 유아를 대상으로 사회체험활동의 실제인 견학 활동을 구성하여 보시오
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순서
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정 사회관계영역의 necessity need
2. 사회관계영역의 목표(目標) 및 보육 내용
3. 교사지침
4. 사회체험활동 - 지역 축제 견학(만3~5세)
Ⅲ. conclusion(결론)
출처
Ⅰ. 서론
표준보육과정은 영유아보육법의 보육 목적과 이념을 효율적으로 달성하고 영유아의 연령 및 발달 수준에 적합한 보육서비스를 제공하기 위해 마련되었다. 보육시설에서 영유아를 어떻게 돌보며 어떤 경험과 학습활동을 제공할 것인가에 대한 보편적 보육내용으로 만 6세미만의 영유아가 보육 시설에서 경험해야 할 바람직한 태도와 가치, 지식, 기술을 포함하고 있습니다. 표준보육과정은 우리나라의 사회culture적 environment(환경) 속에서 개별 영유아의 property(특성)과 교사의 자율성을 존중하고 영유아의 성장과 경험에 적합한 내용으로 영유아를 보호하고 교육하기 위한 기본적인 내용이다. 표준보육과정의(定義) 6개영역 표준보육과정…(생략(省略))
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